Урок по окружающему миру:  Наш край

 «Родина моя - Воронеж!»

 4 класс

Цель: расширить и углубить знания о родном городе, знакомом с детства.

Планируемые результаты освоения материала:

Предметные: получат возможность научиться работать с учебником, картой, дополнительной литературой.

Метапредметные: овладеют способностью понимать учебную задачу урока, отвечать на вопросы, обобщать собственные представления; слушать собеседника и вести диалог, оценивать свои достижения на уроке; вступать в речевое общение, пользоваться учебником и дополнительной литературой.

Личностные: иметь целостное мировоззрение, соответствующее современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающее социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира.

Форма проведения: устный тематический журнал.

Творческая работа

Задание: ответ обоснуйте

К какому типу относится цивилизация Российской Федерации?

Тип цивилизации  Российской Федерации

            Из множества точек зрения на место России в мировом историческом процессе я склоняюсь к тем учёным, которые считает, что Российская цивилизация имеет особый тип, сочетающий элементы восточного и западного общества - евразийский.

Творческая работа по обществознанию 

Задание: дайте обоснованный ответ

К какому типу общества относится Российская Федерация? 

Я считаю, что Российская Федерация пока ещё относиться к индустриальному типу общества, хотя и далеко продвинулась на пути к постиндустриальному.

«Видна из Кремля вся российская земля»

Москва – столица нашей Родины

Праздник с демонстрацией слайдов «Детской энциклопедии»

Слайды: Московский Кремль, Храм Христа Спасителя, Останкинская телебашня

Ведущий: «Москва! Как много в этом звуке для сердца русского слилось!
Как много в нем отозвалось!».

Эти слова великого русского поэта Пушкина, который родился в Москве,

дороги и понятны каждому россиянину.

Тема: «Культура мира и ненасилия в интересах детей планеты» (Детям планеты мир без тревоги и слез).

Цели: воспитание миролюбия, милосердия, доброты, желания учиться для того, чтобы творить добро, создание теплой, доверительной, дружеской атмосферы в детском коллективе, развитие речи.

Цель: углубить представление о Родине, Отчизне, Отечестве. Раскрыть особенности большой и малой Родины.

Цель: Расширять исторические знания   детей.   Воспитывать   чувство патриотизма, память к прошлому своего народа, любовь к Отечеству. Оформление: рисунок Вечного огня, стенды с репродукциями на тему Великой Отечественной войны, фото памятников и монументов, портреты пионеров-героев.

Звучит фонограмма «Рассвет на Москве-реке», ко­локольный звон.

Ведущий.

За морем теплее, а у нас светлее. На чужой стороне Ро­дина милей вдвойне. Где кто родится, там и пригодится. Вот некоторые из пословиц о Родине, которые сложил русский народ. Русский человек всегда готов отдать свою любовь, преданность и жизнь Родине, своему на­роду. Такого человека называют патриотом своего оте­чества

Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню семьи «Наша дружная семья» 4 класс

 Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня необычный день, ведь именно 15 мая мы отмечаем самый добрый, самый теплый праздник День семьи, день радости и счастья.

«Школа, здравствуй!»

День Знаний во 2 классе

Ход мероприятия

Учитель: Дорогие ребята!

Сегодня праздник, школьный праздник.

Встречаем мы учебный год!

1 сентября – это старт нового учебного года, это цветы, улыбки, радость. Готовы ли вы вновь отправиться в Страну Знаний?

Дети: Готовы!

1 ученик:

Мы давно уже готовы,

Нам теперь вы дайте слово.

Мы ходили в первый класс,